投身护理实践，提升职业素养。护理系历时三个多月的自主临床见习教育实践活动圆满结束。

自2014年6月中旬以来，护理系本着“宣传动员到位、专业指导到位、评价反馈到位”的工作原则，扎实开展自主临床见习教育实践活动，相继召开了自主见习专题会、兼职班主任会议、辅导员会议、学生自主见习动员会等，明确活动目的、意义、方法和要求，提高了学生的思想认识，调动了参与积极性。对于个别联系医院有困难的学生，系里逐一开据了介绍信，解除了学生的后顾之忧。暑假期间，同学们按照系里安排进行了至少为期一周的自主见习活动。新学期开学护理系以班为单位，统计了每位学生自主见习情况并收交见习日记，首先由担任兼职班主任的专业教师评阅，然后各班推荐5%由系教研室主任评审，共评选优秀见习日记20份。为搭建学习交流平台，促进学生共同提高，护理系制作了优秀临床见习报告展板，组织开展了自主见习经验交流会、见习报告会，并对优秀见习学生进行了表彰。

系主任范真参加了见习报告会，她指出了此次自主临床见习的亮点：一是由专业教师担任兼职班主任，开展见习前教育，指导同学们充分认识到见习意义，顺利完成见习任务；二是对见习期间记录反思日记进行了明确要求并检查评价，有效提高了见习的效果；三是见习报告会首次由专业老师担任评委，贴近专业实际，评判客观公正。范主任对见习报告会给予了中肯评价，希望同学们分享真切体会，不要泛泛而谈。希望同学们把勤记录、善反思等好的习惯带入到以后的实习、生活中。最后，她祝愿同学们在今后的学习生涯中充分把握实践机会，努力提升职业素养，争做德技双馨的高素质护理人才。