本网讯（文/护理系 李明哲）为促进教师更好的履行立德树人职责，进一步推进课程思政建设，提高人才培养质量，按照《护理系关于开展“课程思政”和“思政育人”研讨活动的工作方案》要求，继4月份各教研室先期开展“课程思政”教研活动的基础上，5月31日下午，护理系召开了“课程思政与思政育人”专题培训会，政教部主任冯晓青和护理系主任吕云玲分别为全系教师进行了专题培训。

冯主任以《从职业使命谈“课程思政”》为题，向大家介绍了课程思政改革工作的大背景，强调教师要从自身的职业使命感出发，更加清醒认识自己的职责。要以深化“课程思政”改革为抓手，抓住课堂这个主阵地，用好教学这个主渠道，聚焦学生这一主体，将专业课程与思政育人紧密结合，形成协同育人、融会贯通的教育效果。吕主任以《护理助产专业如何课程思政》为题，以探寻如何将思想政治教育元素融入护理专业教育教学活动中作为切入点，通过一个个小案例将南丁格尔的爱岗敬业、无私奉献、救死扶伤、一视同仁精神，将三查七对的严谨性与重要性，将尊重患者、关爱生命意识等渗透于课堂中，举例阐述了课程思政如何与教材内容、爱国主义教育、社会公德培养、文明礼貌培养以及职业要求等相结合，从而实现立德树人、文化自信的育人目标。

两位教授的培训内容充实、联系实际，见解独到、思想深刻，对我系教师更新教育理念和教学模式有重要的借鉴意义，为我系的“课程思政和思政育人”建设打开了思路、拓展了视野，下一步我们将结合实施方案，进行护理、助产专业“课程思政“教学综合改革，争取打造出护理、助产专业课程思政“示范课”，开创全员全程全方位育人新局面。