强化操作技能  助推实践教学

——护理专业教师技能考核工作圆满结束

2012年9月28日上午，护理系在主校区二号教学楼实训室举行专业教师技能考核活动。

此次考核本着“公开、公平、公正”的原则，护理系特邀来自南阳市中心医院、我校一附院及二附院的17位一线临床护理专家担任评委。考核前，护理系领导与各位专家进行了座谈，明确了考核目的、流程以及评分标准，并希望专家们能够不吝赐教，留下宝贵的意见或建议。上午9时，考核正式开始。根据专家们的专业特长及考核项目分为内护、外护、基护、妇儿护四个小组，每组选定一个项目为所有教师考核项目、四个展示交流项目，考核顺序由抽签决定，四个考场同时进行。考场上，老师们热情饱满、一丝不苟地进行着专业技能操作。评委们严格对照评分标准，注重细节，认真考评。整个考核活动秩序井然。考核项目结束后，教师还进行了技能展示。专家现场点评，并结合临床实例就一些模糊认识进行澄清，统一操作标准。针对考核中出现的问题，专家们也展开了热烈讨论。

9月28日下午，护理系召开了专业教师培训总结会。老师们就操作技能培训及考核畅谈心得。大家纷纷表示在活动参与中既强化了专业技能，又受到了人文教育，受益匪浅。会上，护理系主任范真宣布了护理技能考核结果并对优胜者进行了表彰颁奖。依据专家组综合评定，吴文秀等5位教师荣获一等奖，石玉等7位老师荣获二等奖，吴俊晓等9位教师荣获三等奖。

此次护理系操作技能考核，达到了“以考促学，以考促教，以考促改”的目的，对专业教师综合素质的提升起到了促进作用，为培养高素质技能型护理人才打下了坚实的师资基础，活动达到预期效果。