为进一步深化教学改革，推进素质教育，提高教学质量和学生的综合能力，2017年12月20日下午，护理系在2号教学楼四楼示教室开展了学生护理情景模拟综合能力竞赛活动。护理系党总支书记梁顺平、护理系副主任、各教研室主任、各班的指导老师及学生代表出席了此次比赛。

 本次比赛，经过为期2个月的精心准备，共选拔了13个情景模拟剧参赛。参赛作品以学生所学的临床常见疾病护理、社区护理、健康保健的内容为主线，通过设置情景，编写剧本角色，模拟护理程序，真实体现了临床的常用护理技能、护患沟通技巧和人文关怀、健康教育、职业道德等内容。同学们通过精湛的表演、专业的技能展示、生动的剧情设计，深深地打动和感染了在场的每一位观众。经过激烈的角逐，评出优秀剧目一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项，优秀奖7项。

本次护理情景模拟综合能力比赛将理论知识与实践技能融为一体，将专业教育、思想教育与人文教育融为一体，紧贴实践，是对当下护理教学改革模式的积极探索，在锻炼学生专业技能的同时，也培养了学生的创新精神、护患沟通及团队合作能力，切实提高了学生的综合素质。