2019年以来，为了适应《职教20条》背景下的职教改革的需要，护理系分析了护理专业的人才培养现状，为增强职业教育的适应性，培养高素质技能型护理人才，探索出了“岗课赛证一中心，四融通”的教学模式。

“岗课赛证融通”是从护理工作岗位需求出发，实现“以岗设课、工学结合”；“课改融通”是以专业课程改革为核心，推动“课堂革命、保质提能”；“证课融通”以职业资格考试为目标，实现“以证定课、以证导学”；“赛课融通”是以专业技能竞赛为载体，达到“以赛促课、以赛促教”的效果。

通过推进“岗课赛证融通”人才培养模式改革，为高职护理教育的发展注入生机与活力，提高了护理技能型人才培养质量，取得了显著成效。其中，基于“课赛融合”的高职外科护理实训课程改革与实践荣获2020年河南省职业教育优秀教学成果二等奖；2021年“1+X”证书制度下的中职老年护理课证融通教学模式研究获2021年河南省职业教育研究项目立项；老年健康与社会照护连续两年获得全国职业院校技能大赛二、三等奖；学生护士执业资格证书获取率达95%以上，历届就业率达到96%以上，专业对口率达到80%以上，获得了社会认，具有推广价值。