多年来护理系贯彻执行“产教融合”的育人理念，以职业技能大赛为突破点，结合岗位需求，开展“以赛促教、以赛促学、赛证结合”的教学改革，以进一步提高人才培养质量。

以赛促教。以全国职业院校技能大赛教学能力比赛为契机，坚持以学生为中心的教学理念，注重对接职业标准，重构课程；合理利用信息技术与资源，优化课堂；关注目标达成与学生习得成果。经过大赛的历练，教师们积淀了深厚的教学功底，提升了师资队伍素质。

以赛促学。护理系“小导师”选拔参照全国职业技能竞赛考核标准，从班级的初赛、系部复赛到决赛，对学生进行多方面、多层次的考核，择优当选小导师，负责全体新生实训带教。使学生的职业责任感、竞争意识、综合素质都得到了很大的提高。

赛证结合。护理系将健康与社会照护和养老服务技能竞赛的考核内容、评价标准融入“1+X”失智老年人护理职业技能鉴定试题库和相关教材开发中，真正做到技能大赛与职业资格鉴定相融合、职业技能与职业证书获取率双提高。

通过一系列教学改革，师生的综合素养均有很大提高。2021年教师共发表论文56篇，主参编教材9本，获各级别科研成果奖25项；师生参加省级赛项表现突出，分别荣获多项荣誉。