4月7日护理系召开了护理、助产专业人才培养方案论证会。会议根据护理专业教学质量国家标准、行业专业标准、社会需求等增设了《应急救护技术》等，得到了与会专家的共同认可。

为了《应急救护技术》课程顺利开设，确定该课程的标准、大纲、考核标准等内容，5月4日下午在恒志楼会议室开展了《应急救护技术》集体备课，由护理系副主任吴俊晓主持。吴主任提出，通过学习这门课程，学生应掌握应急救护知识技能，提高学生自救互救能力，在遇到突发事件或意外伤害时能自救互救，以减轻痛苦、减少伤残，为挽救生命争取宝贵时间；同时能参加救护志愿服务，救助生命服务社会。因此，课程标准、考核标准应严格，使人人达标。

各位教研室、实验室主任和专家老师根据以上要求，纷纷提出科学合理的意见，大家畅所欲言，互相交流，积极讨论，在课程大纲、学时分配、考核标准等方面达成了一致意见，并成立了《应急救护技术》课程建设团队，集中优势，明确分工，责任到人，得到老师们的积极响应。

本次《应急救护技术》集体备课，主题鲜明，气氛活跃，博采众长，择善而从，是发挥教师团队精神、集思广益、取长补短的备课形式，达到了共同进步、共同提高的目的。