南阳医学高等专科学校护理系

 

 

教 学 动 态

 

2015年第6期

南阳医专护理系                        2015年 10月  

 

一、申报护理专业仪器设备装备达标样板院校项目动态   

9月30日下午，教务处下达关于护理专业仪器设备装备达标样板院校项目申报的通知，要求10月8日前上报相关材料。为了按时完成该项任务，我系以实训中心的老师为主，利用国庆假期，对照文件要求，认真清查仪器设备并组织了材料的填报、汇总与上报工作。经过全省专家的审核，我校和河南医专获得立项。但是，对照“职业院校护理专业仪器设备装备规范”示范院校的标准，我校还有一定的差距。近期在系领导的统筹安排下，各教研室认真筛选、上报需要补充的仪器设备，同时系内研究确定了对实训中心进行升级改造的方案，并向学校申报，为迎接11月份的验收做准备。

二、学生自主实训工作动态

9月23日下午（第4教学周周三），护理系进行了本学期小导师的首次培训工作。为了进一步完善“导生制”下的学生自主实训制度，使学生自主实训工作运行更加科学有效，我们对此项工作进行了一些改进：首先，对今年的小导师身份由以往的终身制改为动态制，实施竞争淘汰制，对小导师队伍进行优化。具体做法为：入选的预备小导师在操作考核过程中如果3次不合格，将取消预备小导师的资格。其次，实施辅导老师、小导师与学生的固定制。我们将目前的预备小导师平均分派到基护教研室的9位教师中，这样每位教师固定带15名左右的小导师，每位小导师又带10名左右的固定学生。这样，老师对自己的学生更加熟悉，也更容易发现学生的问题，可以进行针对性的指导。

三、慕课制作动态

经过慕课制作团队前期对材料的充分准备、反复录制，并请专业人员进行后期制作，终于制作完成并提交了《心脏听诊》《黄疸病人的评估》两个片段和《健康评估》课程宣传片。万事开头难，我们是我校慕课制作的开创者，也是探索者，由于设备、技术人员等所限，行进过程异常艰难，教学团队每位老师都非常认真，课余时间大部分都用在了集体备课、讨论课程制作上。经过这三个月的艰苦努力，老师们终于摸索到了慕课制作的方法途径。同时，团队合作也使教师获得了个人成长，老师们的课程设计与语言表达能力、仪表仪态、镜头感都有大幅度提升。

四、自主见习活动动态

护理系假期临床自主见习活动自2008年以来已连续开展了8年。作为一项常规工作，2015年暑期，护理系组织2014级普大全体学生进行了不少于一周的假期自主见习活动。新学期开学，护理系以班为单位收交了见习日记，在兼职班主任初评的基础上，各班推荐5%由系教研室主任评审，共评选优秀见习日记18份。为搭建学习交流平台，护理系先后组织开展了自主见习经验交流会、见习报告会。系主任范真、系党总支书记梁顺平、系副主任张欣、系党总支副书记宗山林参加了自主见习报告会并为优秀见习学生颁发了获奖证书。

五、自学考试组织动态

1. 组织河南科技大学自学考试：我系于10月10日组织了河南科技大学护理专业学生自学考试的毕业考核工作，本次考核有技能考核和论文答辩两个环节，河科大有2位老师，我系有4位老师参与考核工作，国际教育学院的47位学生参加了本次考核。

2. 组织郑大自学考试：10月19日我系组织了郑大自考的毕业考核，150余学生参加了本次考核，考核项目有技能考核和毕业论文答辩。除了郑大的10位老师外，我系共有7位教师担任本次考试的评委。由于此项工作我们已组织多次，形成了相对完善的组织模式，整个过程秩序井然，严格高效。

六、职业资格辅导工作动态

为了提升学生的职业素养，提高就业竞争力，我系从2013年开始开设育婴师与营养师辅导班，取得了较好的成效。本学期的育婴师辅导班于9月23日下午首次开班授课。目前，育婴师的辅导已经步入正轨，辅导老师按照授课计划利用周三下午和周六进行授课。营养师辅导班于10月21日下午也正式开始授课。各位辅导老师都精心备课，认真授课。

 

   南阳医学高等专科学校护理系

                                         二○一五年十月三十日